La última y nos vamos
El objetivo de este trabajo final, es a utilizar todos nuestros conocimientos aprendidos durante la materia de diseño y comunicación, para diseñar un cartel representando algún compañero nuestro de la clase.
A mí me tocó a Blanca Martínez. Es una chica bastante misteriosa para mí, casi no la conozco. Por eso es complicado de expresar las características por medio de los símbolos típicos de las características de esta persona para que todos que la conocen, la reconocen de la primera vista desde mi cartel. Pero también este trabajo me ayudó a reconocerla por un poco…
Objetivos:
Realizar Diseño gráfico soportado con argumento teórico-práctico, basado en análisis epistemológico tanto en Diseño como en Comunicación, aplicando conocimientos aprendidos durante el Curso.
Reflejar propio entendimiento, conocimientos y aplicación de procesos suscitados durante la aplicación pragmática, sintáctica, semántica y de discurso visual persuasivo en la relación: Diseño y Comunicación.
Exponer habilidades críticas y creativas al seleccionar y decidir los elementos a utilizar durante cada etapa de los procesos que intervienen en el Diseño.
Crear diseños gráficos con alto grado de contenido en comunicación visual y funcionalidad denotativa y sobretodo connotativo.
PARTE I
1.1 Proceso perceptual y cognoscitivo
a) del emisor – como yo soy el emisor en este trabajo, es necesario de conocer a mi objeto referente. De las fotografías de perfil obtuve la percepción como es Blanca, que le gusta…
b) ¿Cómo entiendes como emisor la aplicación de la Ontología, hermenéutica y comunicación en tus procesos de diseño?
- Cómo voy a utilizar los elementos gráficos para interpretar lo que quiero decir con mi diseño
- Comunicación – en mi diseño voy a utilizar dos tipos de comunicación – la comunicación entre mí y mi objeto referente (la investigación de sus intereses y características) y la comunicación entre mi diseño y los receptores – extraer todos los elementos para que se pueden reconocer, para que el público relacionará mi personaje con el objeto referente
c) investigación del personaje – Blanca Martínez es una chica de Coatzacoalcos, del estado de VERACRUZ en México, estudiando la carrera de diseño gráfico en la Universidad Iberoamericana, Puebla, por el interés de diseñar que obtuvo como la inspiración de los diseños de su hermana… todas sus características principales para realizar este trabajo estarán mencionados más adelante.
1.2 Etapa proyectual
| Características | Conceptos gráficos |
| El nombre - Blanca | El color de piel - blanco |
| Diseñadora | Lápiz |
| Tranquila | Su postura sin movimiento |
| Imaginativa | Ojos mirando hacia arriba, mirando a los flores, |
| Soñadora | Parece que en su mente, en sus sueños está creando toda la composición que podemos ver en el cartel |
| Introvertida | Toda su postura, las manos al frente de su rostro, de su postura |
| Le gusta salir con sus amigas | Los pequeños bailarines |
| Su color preferido | Color azul, la combinación de pocos colores |
| Su flor preferido | Orquídeas |
| Le gusta el baile moderno | Los pequeños bailarines |
| Para mí - desconocida | Su rostro sin muchos elementos |
| Le gusta la noche | Colores más oscuros, el fondo parece a ser un cielo de la noche |
1.3 Decisión de elementos producción del objeto o producto final
Después de la recolección de todas las informaciones sobre Blanca, empieza el proceso de la elaboración del cartel. Los elementos estructurales son el modelo, el entorno y toda la composición del modelo conjunto con el entorno.
El modelo es la silueta de Blanca – de su cabeza y sus manos. Este modelo obtuve como la inspiración de una de sus fotos, que puso como una de sus fotos de perfil en facebook. La utilicé porque en todos casos la gente utiliza en facebook para sus fotografías de perfil, las imágenes, que consideran que les caracterizan más, en cuales se vean… En esta fotografía, vectorizada y un poco rediseñada por mí, podemos ver algunas características de Blanca, como por ejemplo que le gusta soñar…
El entorno consiste principalmente por las flores – las orquídeas, que son las flores favoritas de Blanca. Estos están modelando un movimiento pareciendo a un sueño subiendo hacía arriba. Entre los flores podemos ver la ley de Gestalt – figura/fondo. Las flores están formando un elemento (figura o fondo, en este caso depende de cada personalidad, que elemento considera a figura y cual a fondo) y entre ellos podemos ver las primeras letras del Nombre de Blanca – “Bla” y después las flores al final están formando tres últimas letras “nca”… también podemos observar la otra ley de Gestalt – la agrupación (en este último caso de las letras nca). Del lápiz está saliendo una raya blanca. Y en las flores están bailando unas amigas de Blanca
En la composición podemos observar como la persona está mirando a las flores, soñando, imaginando, recordando…
¿Qué es lo que se quiere decir?
Aquí se analiza la idea principal, pero en este caso de la representación de la persona, es mejor dicho que se analizan las principales características (mencionadas en la parte anterior 1.2) de la persona representada en el cartel.
¿A quién se lo va a contar?
El público de este mensaje son principalmente nuestros compañeros de la clase de Diseño y comunicación y también todos quienes conocen a Blanca. Y, claro que, también va a dirigido a Blanca, para que puede saber cómo a ella la percibo como una persona interesante y un poco misteriosa (según que no la he conocido ni un poco antes de este trabajo)
¿Cómo se va a contar, con qué elementos?
Todas estas características se van a expresar a través de los elementos gráficos, de los signos, de las leyes de la gestalt, de los colores favoritos de la persona…
PARTE II
2.1 Pragmática del lenguaje
El emisor es el diseñador – el creador de este trabajo – soy yo
El receptor – son principalmente los compañeros de la materia de Diseño y comunicación, pero también todos los que conocen a Blanca y también es Blanca misma y también todos a que les gusta el diseño gráfico, a que les gusta analizar las imágenes, los carteles y a todos que han tomado o van a tomar este curso
El objeto referente es Blanca Martínez, mi compañera de clases
El canal es el cartel
El código son todos los códigos gráficos
| Funciones del lenguaje (Jakobson) | Funciones del cartel (Chaves) | Medio | Explicación |
| Función fática | contacto | Canal | Si el receptor puede decodificar el mensaje expresado en el canal que en este caso es el canal visual de un cartel. Yo como emisora quiero atraer y llamar la atención de todos los amigos de Blanca y de Blanca misma a través del cartel donde pueden observar todos los aspectos necesarios a reconocer a Blanca en éste. |
| Función referencial | información | Referente | Expresa el tema o la idea principal – en este caso son las características típicas de Blanca que sean interpretadas y percibidas fácilmente |
| Función conativa | Persuasión | Receptor | Son los afectos posteriores, connotativos del cartel. Si los elementos diseñados se pueden reconocer como características de la persona según sus propios conocimientos, como se sienten, como Blanca se va a reconocer a ella misma en el cartel… |
| Función emotiva o expresiva | Identificación | Emisor | Esta función tiene un carácter connotativo, de un punto de vista del emisor, entonces de un punto de vista de mí, de mis propios conocimientos de la problemática – de las características de Blanca. Como ya he mencionado, todavía no conozco a Blanca bien, pero según las informaciones que obtuve durante la investigación y la preparación para la realización de este trabajo, me identifiqué con ella, sé lo que es una persona que le gusta soñar e imaginar… |
| Función Metalingüística | convencionalidad | Código | Son todos los códigos ya mencionados en la primera parte |
| Función poética | estética | mensaje | Como se relaciona toda la composición, el entorno, el objeto referente con los colores, la tipografía (en mi cartel la tipografía falta, porque está sustituida por la ley de gestalt – figura/fondo y la agrupación |
2.2 Relación entre la “imagen y la palabra”
a) 5 elementos (kit) del diseño gráfico y códigos gráficos
1. códigos morfológicos
- textura – podemos observar un poco de textura en las flores, creando el sentido de la profundidad
- proporción – es toda la composición del modelo, y del entorno, para que se vea ligeramente, para que sea llamativa…
- forma
2. códigos tipográficos – tipografía en este cartel no está
3. y código cromático – color principal utilizado es el color azul, porqué es el color preferido de Blanca y también el color blanco por el nombre
Se utilizó el código icónico, porque todos los elementos están diseñados
b) tipos de signos utilizados
Indicio – el espacio entre las orquídeas que forman las letras
Seña – la postura de la persona
Iconos – las personas bailando, las flores
c) nivel de iconicidad general utilizado
El modelo es más o menos el nivel de iconicidad de número más o menos ocho, que representa a pictogramas. Son las líneas simples, formando la cabeza y las manos
Las flores y las bailarinas podemos considerar al nivel 7. – que es la representación figurativa no realista. En ambos casos observamos las siluetas, los elementos típicos de esos objetos, sino que no están expresados o pintados de manera realista.
d) figuras retóricas
Sinécdoque – la figura de Blanca no está completa, está representada únicamente por su rostro y sus manos, no es necesario de implementar toda la postura para que se reconozca que es una persona y cuál persona es.
Metáfora – los pensamientos y los sueños están expresando por las flores saliendo de la mente (del rostro)
Comparación – las flores se comparan con los pensamientos o las ideas (como por ejemplo en los comics las ideas que se escriben)
Repetición – la repetición de las orquídeas, con el cambio del tamaño y la orientación
PARTE III
a) Diseño del cartel
b) técnicas gráficas utilizadas – vectorización digital
CONCLUSIÓN
Mucha gente crea, que un diseñador gráfico tiene la habilidad únicamente de dibujar unas bonitas imágenes y poner un poco de tipografía. Pero casi nadie crea, que un diseñador tiene que tener en cuenta todos los aspectos necesarios para crear un diseño exitoso, llamativo y valioso.
Durante esta materia de Diseño y comunicación, nos dimos cuenta que solo un buen producto hecho con las manos del diseñador tiene los elementos escondidos que le hace que sea un producto comunicativo.
Nos aprendimos a analizar y justificar todos estos elementos y además con unos ejercicios durante el semestre y principalmente por medio de este último trabajo, también a utilizarlos.
FUENTES DE INFORMACIÓN
- Ehses, H., Lupton, E. (1996, 2. Edición). Rhetorical Handbook. Canada: Noa Scotia College. P. 3 – 13, 16, 19, 21
- González, Carmen (1997). La comunicación efectiva. México: Editorial ISEF
- Rodriguéz, A. (2002). Logo ¿Qué?. México: UIA, Sta Fe. P. 173 – 182
- Sexe, N. (2001). Diseño.com. Paidos: Buenos Aires Argentina, p. 93-104
- Apuntes de la materia de Diseño y Comunicación, UIA, Puebla
